7 集
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1
感知“倍”的意义
5:402
求一个数是另一个数的几倍的实际问题的解法
5:11
3
“求一个数的几倍是多少”的解题方法
6:01未授权
4
方法运用：运用综合法和画线段图法解决倍数问题
2:54未授权
5
思维开放：运用分析法和画线段图法解决有关倍数的实际问题
4:27未授权
6
综合运用：运用钟表知识和倍数知识解决生活中的实际问题
2:02未授权
7
思维开放：运用综合法和画线段图法解决倍数问题
2:21未授权